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鄭外簡(jiǎn)介

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Culture scholaire

1. Pensée scolaire

Idée de l’école: fondation de qualité, avantages caractéristiques

 

Conception de l’école: considérer le dévéloppement de la vie, établir les fondements d’une vie heureuse

 

Objectif de culture: Intégration de la personnalité intelligente et de la culture internationale

 

Stratégie de l'organisateur: promouvoir le développement de l'école avec le développement des enseignants

 

Objectif de l'école: faire des écoles célèbres, des enseignants célèbres, des élèves célèbres, construire l'école en tant que campus international, maison spirituelle,et parc de bonheur de haute qualité et caractéristique de tous les enseignants et élèves

 

Moeurs scolaires: solidarité, réalisme, innovation, contribution

 

Moeurs d'apprentissage: honorable, travailleur, réfléchi, entreprenant

 

Moeura d’enseignants: fraternité, spiritualité, rigueur, bonne conduite

 

Trois gestions complètes: complet, omnidirectionnel, processus complet

 

Esprit d’enseignants: volontaire, capable, assidu, bien fait

 

Style à cinq caractères: sévère, fin, profond, réel et rapide

 

II. Culture du campus

 

 

 

la lettre "F" se trouve au centre du logo de l'école, un sigle de "Foreign Language", qui signifie "langue étrangère" en chinois. La forme centrale de l'emblème de l'école est une clé qui ouvre une vie heureuse. La périphérie de la clé est fa?onnée comme une flamme de bougie, allégorique à la dévotion des enseignants de l'école des langues étrangères de Zhengzhou. La base des clés, des bougies, des boucliers se fondent ensemble et, avec la couleur violette, incarnent l'idée de la ? fusion des cultures chinoise et occidentale?. Les armoiries de l'école symbolisent la ? gloire? et la ? protection?. La couleur du logo de l'école est dominée par le violet et le jaune d'or, le violet est la fusion du rouge et du bleu, qui signifie la fusion allégorique de la culture chinoise et occidentale; Le jaune doré est la couleur de la bougie et de l'automne doré, qui siginfie la dévotion des enseignants allégoriques avec la récolte des élèves.