鄭外簡介
Schulkultur
1. Philosophie
Ideen für den Schulbetrieb: Qualitativ hochwertige Schulen; starke Schulen mit Charakteristika
Schulphilosophie: Konzentration auf lebenslange Entwicklung; Schaffung der Grundlagen des glücklichen Lebens
Erziehungsziele: Integration nationaler und ausl?ndischen Kulturen; gleichberechtigte Betonung von Weisheit und Pers?nlichkeit
Schulstrategie: F?rderung der Schulentwicklung durch Lehrerfortbildung
Ziel der Schule: Schaffung berühmter Schule, Kultivierung berühmter Lehrer, Ausbildung herausragender Schüler
Das Ziel ist, die Schule zu einem Campus voller Lesefreude, der spirituellen Heimat und dem glücklichen Paradieses zu bauen.
Schulgeist: Einigkeit, Wahrheitssuche, Innovation, Beitrag
Lernstil: Respekt vor Lehrern, Flei?, Nachdenklichkeit, Unternehmungsgeist
Unterrichtsstil: Liebe zu Schülern, Qualifikation, Erst, gute Anleitung
Management: vollst?ndiges Personal, alle Aspekte, Gesamtprozess
Spirituelle Philosophie: Arbeitsfreude, Arbeitsf?higkeiten, Bereitschaft zur Arbeit, gute Leistungen
Fünf-Zeichen-Stil: streng, sorgf?ltig, tiefgreifend, praxisorientiert und rapid
2. Schulkultur
In der Mitte des Schullogos befindet sich der Buchstabe "F", eine Abkürzung für "Fremdsprache". Die zentrale Form des Schulwappens ist ein Schlüssel zu einem glücklichen Leben. Der Rand des Schlüssels hat die Form einer von Kerzen beleuchteten Flamme und symbolisiert die Einsatzbereitschaft von den Lehrern der Zhengzhou Fremdsprachenmittelschule. Die Schlüssel, Kerzen und die Unterseite des Schildes verschmelzen miteinander,die mit der Farbe Lila das Konzept der "Verschmelzung chinesischer und westlicher Kulturen" verk?rpert. Das Schulemblem ,das eine Form von einem Schild hat, symbolisiert "Ruhm" und "Schutz". Die Farbe des Schulemblems ist haupts?chlich lila und goldgelb. Lila ist die Verschmelzung von Rot und Blau, was die Integration chinesischer und westlicher Kulturen bedeutet. Goldgelb ist die Farbe des Kerzenlichts und des Herbstes und symbolisiert das Engagement der Lehrer und die Ernte der Schüler.