【兩會(huì)聲音】毛杰：希望國(guó)家著力補(bǔ)好基礎(chǔ)教育的四塊短板
（河南報(bào)業(yè)全媒體記者
許會(huì)增）希望國(guó)家加大政策支持和經(jīng)費(fèi)投入保障的力度，著力補(bǔ)好基礎(chǔ)教育的四塊短板。3月7日下午，出席十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議的河南代表團(tuán)舉行聯(lián)組會(huì)議，并向中外媒體開放。全國(guó)人大代表、河南省教育廳副廳長(zhǎng)毛杰在會(huì)上發(fā)言時(shí)說。
作為一名來自教育戰(zhàn)線的代表，毛杰最關(guān)心的自然是教育。她說，基礎(chǔ)教育常常被人們?cè)嵅?，?yīng)試教育愈演愈烈，孩子們從小學(xué)就開始奔波于各種輔導(dǎo)班，自由的時(shí)間空間、美好的童年正離孩子們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。身體問題、心理問題時(shí)有發(fā)生。
如何扭轉(zhuǎn)這種局面，實(shí)現(xiàn)公平優(yōu)質(zhì)的教育？在毛杰看來，公平和提質(zhì)缺一不可，公平的內(nèi)涵和外延要有新的定義?！氨仨殬?gòu)建一個(gè)系統(tǒng)，對(duì)每個(gè)孩子不因家庭和地域的原因而受到影響，都應(yīng)該接受良好的教育。提質(zhì)不僅是知識(shí)和成績(jī)，而應(yīng)使孩子們具有激情和興趣地學(xué)習(xí)?！?
為此，她希望國(guó)家加大政策支持和經(jīng)費(fèi)投入保障的力度，著力補(bǔ)好基礎(chǔ)教育的四塊短板。
補(bǔ)好學(xué)前教育短板
近年來，盡管入園率大幅提升，但是普及質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍薄弱，財(cái)政保障水平低，“上公辦園難，上優(yōu)質(zhì)民辦園貴”問題依然突出。
毛杰說，辦好學(xué)前教育，關(guān)系人生起點(diǎn)的公平，關(guān)系國(guó)家和民族的未來，建議國(guó)家高度關(guān)注二孩政策實(shí)施后新生人口增長(zhǎng)的新趨勢(shì)和群眾對(duì)普惠優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的強(qiáng)烈訴求，督促各地落實(shí)政府責(zé)任，加大財(cái)政投入，加快擴(kuò)充資源，提升辦園質(zhì)量。同時(shí)，建議國(guó)家盡快研究制定《學(xué)前教育法》，以法律保障學(xué)前教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
補(bǔ)好農(nóng)村貧困地區(qū)教育短板
毛杰說，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，“鄉(xiāng)村教育弱”問題越來越突出。教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，而且教育的社會(huì)效益是沒有地域限制的。
因此，她建議國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育人口大省給予更多關(guān)注，考慮河南窮省辦大教育的基本省情，加大對(duì)河南在推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展、基礎(chǔ)薄弱縣高中階段教育普及、農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的支持力度。切實(shí)提高農(nóng)村教師待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。建議中央設(shè)立農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)的專項(xiàng)資金，同時(shí)改善農(nóng)村教師工作生活條件。建議在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的寄宿制學(xué)校、中心小學(xué)新建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍，并配備必要的生活用具。同時(shí)，各地將符合條件的農(nóng)村教師住房?jī)?yōu)先納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?，按?guī)定為農(nóng)村教師繳納住房公積金。擴(kuò)大農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策的范圍。
補(bǔ)好經(jīng)費(fèi)保障短板
健全學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，探索建立生均財(cái)政撥款制度，保障公辦園正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建立獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制引導(dǎo)民辦園提供普惠性服務(wù)。完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加快化解普通高中債務(wù)。
補(bǔ)好教育信息化短板
通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，特別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀課程的城鄉(xiāng)共享，把此作為提升貧困落后地區(qū)教育質(zhì)量的彌補(bǔ)路徑。
