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專家講座支招“寒假到底怎么過”

 
    2月10日，鄭州外國語中學邀請青少年心理咨詢師、高級家庭教育指導師王海勇到五樓報告廳為七年級家長作“寒假到底怎么過”主題報告，向家長支招學生寒假到底怎么過。七年級八百余名家長蒞臨現(xiàn)場。

    王海勇老師圍繞“寒假到底怎么過”這一主題，首先指出寒假安排存在的四個誤區(qū)：寒假是給孩子玩的；制定了計劃，忽略了執(zhí)行；孩子呆在家里最安全；給孩子多報幾個興趣班。他倡導假期安排應讓孩子的生活內容比平時上學期間豐富一些，自由一些。最后，王老師建議家長要摒棄“條狀假期計劃”，制定“塊狀假期計劃”，并參考他為家長提供的“寒假心理健康套餐”，給孩子留有休息和玩樂時間，讓孩子做些力所能及的家務，讀幾本好書，看幾部有意義的電影等等，從而既能使孩子擴展知識和體驗，又能保證孩子身心健康發(fā)展，為開學后的學習生活做好準備。