我校不斷推進“能力作風(fēng)建設(shè)”
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動
對標(biāo)找差，轉(zhuǎn)變作風(fēng)
部署會
專題會
老師們能力作風(fēng)討論
今年以來，鄭州外國語中學(xué)細(xì)化能力作風(fēng)建設(shè)實施方案，明確措施步驟，強化問題導(dǎo)向，聚焦重點發(fā)力，扎實開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動，推動全體教職工觀念更新、能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進。學(xué)校黨委班子深入研討，制定學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)年實施方案，成立以黨委書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制定“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動學(xué)習(xí)研討清單，精心組織實施。開學(xué)初，召開“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動動員部署會，黨委書記周華明確要求和目標(biāo)，統(tǒng)一工作思想，激發(fā)干事熱情，確保工作方向有人把關(guān)、工作任務(wù)有人落實、工作成效有人監(jiān)督，促進學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)工作扎實推進。
對標(biāo)找差，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。學(xué)校黨委積極開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”推進會，進行“對標(biāo)找差大討論”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓住當(dāng)前工作重點，查擺能力、職責(zé)、作風(fēng)等方面，嚴(yán)格落實“四對標(biāo)四自問”，梳理出問題清單，不斷整改提升，以此為契機，統(tǒng)一思想、激發(fā)動力，推動學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
全員參與，持續(xù)推進。學(xué)校分別召開教研組、行政人員能力作風(fēng)建設(shè)會議，大家獻言獻策，提出提升工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的合理化建議，促進學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)工作再上新臺階。
加強溝通，促進提升。學(xué)校堅持把開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動與疫情防控工作有機結(jié)合，堅持安全第一的理念，加強學(xué)校四級責(zé)任溝通機制，細(xì)化疫情防控流程，每天排查風(fēng)險隱患，改進管理方式，提高服務(wù)效能，嚴(yán)防病毒進入校園。
學(xué)校將繼續(xù)堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，優(yōu)化全校教育資源配置，以推進能力作風(fēng)年建設(shè)為契機，促進學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，為實現(xiàn)中原品質(zhì)教育不懈努力，以優(yōu)異成績和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。
