教職工子女慶“六一”兒童節(jié)才藝展示暨親子活動(dòng)方案
鄭州外國語中學(xué)
教職工子女慶“六一”兒童節(jié)才藝展示暨親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
在第66個(gè)國際兒童節(jié)到來之際，校工會(huì)定于6月1日下午在本部體育館舉辦教職工子女慶“六一”兒童節(jié)才藝展示暨親子聯(lián)歡活動(dòng)，為教工子女們搭建一個(gè)交流溝通、施展才華、快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)，使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，與自己的爸爸媽媽一起過一個(gè)有意義的節(jié)日。讓孩子們盡情地歌唱、跳舞、動(dòng)情地講故事與詩朗誦，讓孩子們放松心情，放飛夢(mèng)想，讓孩子們“歡樂童年，精彩無限！”
二、活動(dòng)安排
1、5月26—29日以手機(jī)信息形式與郭杰老師報(bào)名：子女姓名、家長(zhǎng)姓名、節(jié)目名稱與類型，伴奏帶等音像自備；
2、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午5:30---6:30（有課老師子女的節(jié)目和活動(dòng)可往后順延?。?；
3、分才藝展示和親子活動(dòng)兩部分
三、匯演節(jié)目
舞蹈類、歌曲類（獨(dú)唱、小合唱）、語言類（詩朗誦、講故事）、器樂表演、親子游戲（互動(dòng)活動(dòng)）等
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
凡參加文藝匯演者和到現(xiàn)場(chǎng)觀看演出的小朋友均會(huì)獲贈(zèng)節(jié)日禮物。
校工會(huì)
2015-5-26
附：
親子游戲
1、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者
3、螃蟹夾球
玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個(gè)乒乓球分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接乒乓球。最后比一比誰投中簍子的乒乓球最多為獲勝者。
5、頂紙杯
玩法：將孩子和家長(zhǎng)們分一個(gè)紙杯、兩個(gè)吸管；游戲開始，寶寶先用吸管頂起紙杯，然后，前行一步；家長(zhǎng)在旁邊，用吸管頂起寶寶傳遞過來的紙杯，前進(jìn)一步；就這樣，親子互相幫助，哪個(gè)組先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)組就獲得勝利；在游戲的過程中，用手觸碰紙杯，或者，紙杯落地的話，游戲就要重新開始；
6、老鷹捉小雞
玩法：家庭成員組織起來，然后，確定游戲的玩法；游戲開始，家庭成語進(jìn)行石頭剪刀布，判定誰是老鷹，誰是母雞；在進(jìn)行游戲的時(shí)候，老鷹開始和母雞斗法，一個(gè)想吃小雞，一個(gè)護(hù)著小雞；最先被老鷹抓到的小雞，要受到懲罰；堅(jiān)持到最后的小雞會(huì)受到表揚(yáng)。
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